Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Rúbrica para Evaluar Foro de Debate: Liderazgo y Competitividad, Esquemas y mapas conceptuales de Ciencias Ambientales

Apuntes importantes que te serviran.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 01/10/2023

noemi-pomachari-salazar
noemi-pomachari-salazar 🇵🇪

5 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD
Rúbrica para evaluar el foro de debate y argumentación:
Conocemos el camino hacia el liderazgo a través de la lectura
Para ser evaluado el presente foro es obligatorio su participación en los dos momentos
EXCELENTE
BUENO
REGULAR
DEBE MEJORAR
NO LOGRADO
PRIMER MOMENTO: 15 puntos
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel
de coincidencia de hasta el 10% en
el producto académico.
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel
de coincidencia de hasta el 20%
en el producto académico.
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel
de coincidencia de hasta el 30% en
el producto académico.
Respecto a su originalidad, la información
cuenta con un nivel de coincidencia de
hasta el 40% en el producto académico.
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nive l
de coincidencia de hasta el 50% en
el producto académico.
Coincidencia promedio: 1-10%
Coincidencia promedio: 11-
20%
Coincidencia promedio: 21-30%
Coincidencia promedio: 31-40%
Coincidencia promedio: 41-50%
(4 Puntos)
(3 Puntos)
(2 Puntos)
(1 Puntos)
(0 Puntos)
Observación:
Los productos académicos
presentados con más del 51% de
coincidencia serán calificados en
los otros criterios de evaluación.
Las respuestas vertidas son
coherentes y se relacionan
directamente con la obra leída.
Asimismo, hace uso adecuado de
la tildación y puntuación
(2 puntos)
Las respuestas vertidas son
coherentes, pero se relacionan
parcialmente con la obra leída.
Asimismo, hace uso adecuado
de la tildación y puntuación
(1.5 puntos)
Presenta algunas incoherencias
en las respuestas vertidas y no se
relacionan directamente con la
obra leída. Presenta hasta 4
errores de tildación y puntuación
(1 puntos)
Las respuestas no tienen una relación
lógica con el tema y la situación propuesta.
Presenta de 5 a más errores de tildación y
puntuación.
(0 .5 puntos)
No realiza lo solicitado.
(0 puntos)
Expone sólidos argumentos de las
pretensiones del autor de la obra
leída en cuanto a la relación de la
creatividad y autoestima con el
liderazgo, relaciona su
importancia para dar solución al
caso planteado. Asimismo, hace
uso adecuado de tildación y
puntuación.
(3 puntos)
Expone argumentos claros de
las pretensiones del autor de la
obra leída en cuanto a la
relación de la creatividad y
autoestima con el liderazgo,
relaciona su importancia para
dar solución al caso planteado.
Asimismo, tiene 2 errores de
tildación y puntuación (2.5
puntos)
Expone argumentos poco claros
de las pretensiones del autor de la
obra leída en cuanto a la relación
de la creatividad y autoestima con
el liderazgo, relaciona su
importancia para dar solución al
caso planteado. Asimismo, tiene 3
errores de tildación y puntuación
(2 punto)
Expone sólidos argumentos muy
débiles de las pretensiones del autor
de la obra leída en cuanto a la relación
de la creatividad y autoestima con el
liderazgo y relaciona su importancia
para dar solución al caso planteado.
Asimismo, tiene 5 errores de tildación
y puntuación (1.5 puntos)
No realiza lo solicitado.
(0 puntos)
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Rúbrica para Evaluar Foro de Debate: Liderazgo y Competitividad y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Ciencias Ambientales solo en Docsity!

LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD

Rúbrica para evaluar el foro de debate y argumentación:

“Conocemos el camino hacia el liderazgo a través de la lectura”

Para ser evaluado el presente foro es obligatorio su participación en los dos momentos

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR NO LOGRADO

PRIMER MOMENTO: 1 5 puntos

Originalidad

Respecto a su originalidad, la información cuenta con un nivel de coincidencia de hasta el 10% en el producto académico. Respecto a su originalidad, la información cuenta con un nivel de coincidencia de hasta el 20% en el producto académico. Respecto a su originalidad, la información cuenta con un nivel de coincidencia de hasta el 30% en el producto académico. Respecto a su originalidad, la información cuenta con un nivel de coincidencia de hasta el 40% en el producto académico. Respecto a su originalidad, la información cuenta con un nivel de coincidencia de hasta el 50% en el producto académico. Coincidencia promedio: 1-10% Coincidencia 20% promedio:^11 - Coincidencia promedio: 21-30% Coincidencia promedio: 31-40% Coincidencia promedio: 41-50% (4 Puntos) (3 Puntos) (2 Puntos) (1 Puntos) (0 Puntos) Observación: Los productos académicos presentados con más del 51% de coincidencia serán calificados en los otros criterios de evaluación.

Nivel literal

Las respuestas vertidas son coherentes y se relacionan directamente con la obra leída. Asimismo, hace uso adecuado de la tildación y puntuación (2 puntos) Las respuestas vertidas son coherentes, pero se relacionan parcialmente con la obra leída. Asimismo, hace uso adecuado de la tildación y puntuación (1.5 puntos) Presenta algunas incoherencias en las respuestas vertidas y no se relacionan directamente con la obra leída. Presenta hasta 4 errores de tildación y puntuación (1 puntos) Las respuestas no tienen una relación lógica con el tema y la situación propuesta. Presenta de 5 a más errores de tildación y puntuación. (0 .5 puntos) No realiza lo solicitado. (0 puntos)

Nivel

inferencial

Expone sólidos argumentos de las pretensiones del autor de la obra leída en cuanto a la relación de la creatividad y autoestima con el liderazgo, relaciona su importancia para dar solución al caso planteado. Asimismo, hace uso adecuado de tildación y puntuación. (3 puntos) Expone argumentos claros de las pretensiones del autor de la obra leída en cuanto a la relación de la creatividad y autoestima con el liderazgo, relaciona su importancia para dar solución al caso planteado. Asimismo, tiene 2 errores de tildación y puntuación (2. puntos) Expone argumentos poco claros de las pretensiones del autor de la obra leída en cuanto a la relación de la creatividad y autoestima con el liderazgo, relaciona su importancia para dar solución al caso planteado. Asimismo, tiene 3 errores de tildación y puntuación (2 punto) Expone sólidos argumentos muy débiles de las pretensiones del autor de la obra leída en cuanto a la relación de la creatividad y autoestima con el liderazgo y relaciona su importancia para dar solución al caso planteado. Asimismo, tiene 5 errores de tildación y puntuación (1.5 puntos) No realiza lo solicitado. (0 puntos)

LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD

Nivel crítico

Muestra su postura crítica del caso leído y sustenta basándose obligatoriamente en dos fuentes confiables, extraídas de la base de datos de la USS. Reflexiona sobre el tema abordado. Asimismo, cita en estilo APA / VANCOUVER según corresponda. Hace uso adecuado de la tildación y puntuación. (4 puntos) Muestra su postura crítica del caso leído y sustenta basándose obligatoriamente en dos fuentes confiables, extraídas de la base de datos de la USS, pero no hace una reflexión sobre el tema abordado. Asimismo, cita en estilo APA / VANCOUVER según corresponda. Hace uso adecuado de la tildación y puntuación. (3.5 puntos) Muestra su postura crítica del caso leído y sustenta basándose en una fuente confiable, extraída de la base de datos de la USS, pero no hace una reflexión sobre el tema abordado. Asimismo, cita en estilo APA / VANCOUVER según corresponda. Presenta hasta 4 errores de tildación y puntuación. (3 puntos) No se evidencia claramente su postura crítica del caso leído y no utiliza fuente alguna. No hace una reflexión sobre el tema abordado. Asimismo, cita en estilo APA / VANCOUVER según corresponda. Presenta de 5 a más errores de tildación y puntuación. (2 puntos) No realiza lo solicitado. (0 puntos)

Referencias

Las referencias están elaboradas de acuerdo con el estilo APA /VANCOUVER, según corresponda. Utiliza como mínimo 3 fuentes de base de datos de la USS (2 puntos) Las referencias están elaboradas en estilo APA /VANCOUVER, según corresponda, pero una de ellas no es correcta. Utiliza como mínimo 3 fuentes de base de datos de la USS (1.5 puntos) Las referencias están elaboradas de acuerdo con el estilo APA /VANCOUVER, según corresponda. Utiliza como mínimo 2 fuente de base de datos de la USS (1 punto) Las referencias están elaboradas de acuerdo con el estilo APA /VANCOUVER, según corresponda. Utiliza como mínimo 1 fuente de base de datos de la USS (0.5 puntos) No realiza lo solicitado. (0 puntos)

SEGUNDO MOMENTO: 5 puntos

Juicio crítico

Muestra su juicio crítico argumentando y contra- argumentado con solidez, de manera lógica y consistente en la participación de su compañero, basándose obligatoriamente en una fuente confiable, extraída de la base de datos de la USS (citar en estilo APA / VANCOUVER según corresponda) (5 puntos) Muestra su juicio crítico argumentando y contra argumentando de manera lógica en la participación de su compañero, basándose obligatoriamente en una fuente confiable, extraída de la base de datos de la USS (citar en estilo APA / VANCOUVER según corresponda) (4 puntos) Muestra su juicio crítico argumentando y contra argumentado de manera parcial en la participación de su compañero, pero hay inconsistencia en las ideas. Utiliza obligatoriamente en una fuente confiable, extraída de la base de datos de la USS (citar en estilo APA / VANCOUVER según corresponda) (3 puntos) Muestra su juicio crítico argumentando y contra-argumentando de manera parcial en la participación de un compañero, pero no utiliza fuente alguna. (2.5 puntos) No participa (0 puntos)

Calificación