ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
Capacidades
Estándar del VI Ciclo Estándar del VII Ciclo
Construye interpretaciones históricas sobre hechos o
procesos del Perú y el mundo, en los que explica hechos
o procesos históricos, a partir de la clasificación de las
causas y consecuencias, reconociendo sus cambios y
permanencias, y usando términos históricos. Explica su
relevancia a partir de los cambios y permanencias que
generan en el tiempo, identificando simultaneidades.
Emplea distintos referentes y convenciones temporales,
así como conceptos relacionados a instituciones
sociopolíticas y la economía. Compara e integra
información de diversas fuentes, estableciendo
diferencias entre las narraciones de los hechos y las
interpretaciones de los autores de las fuentes.
Construye interpretaciones históricas sobre la base de los problemas históricos del Perú
y el mundo en relación a los grandes cambios, permanencias y simultaneidades a lo
largo de la historia, empleando conceptos sociales, políticos y económicos abstractos y
complejos. Jerarquiza múltiples causas y consecuencias de los hechos o procesos
históricos. Establece relaciones entre esos procesos históricos y situaciones o procesos
actuales. Explica cómo las acciones humanas, individuales o grupales van configurando
el pasado y el presente y pueden configurar el futuro. Explica la perspectiva de los
protagonistas, relacionando sus acciones con sus motivaciones. Contrasta diversas
interpretaciones del pasado, a partir de distintas fuentes evaluadas en su contexto y
perspectiva. Reconoce la validez de las fuentes para comprender variados puntos de
vista.
DESEMPEÑOS
PRIMER GRADO
DESEMPEÑOS
SEGUNDO GRADO
DESEMPEÑOS
TERCER GRADO
DESEMPEÑOS
CUARTO GRADO
DESEMPEÑOS
QUINTO GRADO
Interpreta críticamente
fuentes diversas: es
reconocer la diversidad de
fuentes y su diferente
utilidad para abordar un
hecho o proceso histórico.
Supone ubicarlas en su
contexto y comprender, de
manera crítica, que estas
reflejan una perspectiva
particular y tienen
diferentes grados de
fiabilidad. También implica
recurrir a múltiples fuentes.
Utiliza fuentes históricas
para obtener información
sobre un hecho o proceso
histórico desde el origen de
la humanidad hasta las
civilizaciones del mundo
clásico y desde los
primeros pobladores hasta
los Estados regionales en
los andes centrales.
Utiliza diversas fuentes
históricas sobre
determinados hechos o
procesos históricos, desde
las invasiones bárbaras
hasta la expansión
europea (ss. XV y XVI) y
desde los orígenes del
Tahuantinsuyo hasta el
inicio del virreinato (s. XVI).
Para ello, identifica el
contexto histórico
(características de la
época) en el que fueron
producidas esas fuentes y
complementa una con otra.
Identifica coincidencias y
contradicciones entre
diversas fuentes y
complementa la
información que brindan
sobre un mismo aspecto
de un hecho o proceso
histórico, desde el
desarrollo del absolutismo
(ss. XVII y XVIII) hasta las
revoluciones liberales (s.
XIX) y desde la
organización del virreinato
(s. XVII) hasta el
surgimiento de la
República peruana.
Explica que recurrir a una
fuente válida sobre hechos
o procesos históricos,
desde la Segunda
Revolución Industrial hasta
la Primera Guerra Mundial
y desde el primer
militarismo en el Perú
hasta la República
Aristocrática, contribuye a
una interpretación
confiable de esa fuente.
Utiliza constantemente una
diversidad de fuentes,
incluyendo las producidas
por él (entrevistas o
testimonios a personas que
vivieron hechos recientes),
para indagar sobre un
hecho, proceso o problema
histórico comprendido
desde el periodo entre
guerras hasta las crisis
económicas de inicios del
siglo XXI y desde el
Oncenio de Leguía hasta la
historia reciente en el Perú
(s. XXI), evaluando la
pertinencia y fiabilidad de
esas fuentes.
Clasifica diferentes tipos de
fuentes históricas y
obtienen información de
estas respecto de hechos
hasta las civilizaciones del
mundo clásico y desde los
Explica las diferencias
entre narraciones e
interpretaciones de un
hecho o proceso histórico,
desde las invasiones
bárbaras hasta la
Identifica las
características (fiabilidad y
finalidad) de diversas
fuentes históricas que
permiten entender las
épocas comprendidas
Contrasta las
interpretaciones que se
presentan en diversas
fuentes históricas sobre
hechos o procesos
históricos, desde la
Contrasta las
interpretaciones que se
presentan en diversas
fuentes históricas a partir
de la evaluación de su
confiabilidad (perspectiva
