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Investigación de María José Sánchez para crear un instrumento didáctico que mejore la enseñanza de las operaciones básicas de matemáticas a través de la contabilidad, utilizando la lúdica como herramienta. Incluye selección del tema, investigaciones relacionadas con la lúdica y su aplicación en la contabilidad, creación de un instrumento escrito con información contable e imágenes llamativas, observación de un libro inspirador, cambio de título y línea de investigación, sugerencia de incluir estadística, investigación en páginas web sobre la aplicación de la lúdica en matemáticas y contabilidad, redacción y planteamiento del problema, caracterización del colegio, lista de indicadores de actitudes y comportamientos de los estudiantes, aprobación por la coordinadora y envío al profesor Gerson Durán.
Tipo: Resúmenes
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Noviembre 2023 Selección del tema de la investigación: En referencia el planteamiento del problema del proyecto del semestre anterior: La Lúdica en la contabilidad. Realizando investigaciones relacionadas con la lúdica y como aplicarla para mejorar la enseñanza de la contabilidad. En paginas web relacionadas. Se toma la decisión de hacer un instrumento escrito que contenga información contable con imágenes llamativas y divertidas para que los niños comprendan fácilmente lo básico de la contabilidad. Investigación e indagación sobre libros interactivos de esta naturaleza no se consiguen. En una librería se observa un libro CHEITO en donde tienen imágenes y nociones básicas de inglés, lo que me llamo mucho la atención, porque así es que quiero hacer mi instrumento de contabilidad.
Enero 2024 Indagación en paginas web sobre la aplicación de la lúdica en matemáticas y en contabilidad Efectivamente hay tesis sobre como enseñar la contabilidad y como enseñar matemática, sin embargo no se observa un instrumento como el que se desea realizar. Se inicia con la redacción y planteamiento del problema. Se realiza la caracterización del Colegio Nuestra Señora del Carmen”. Se realiza una ultima indagación en relación a las actitudes y comportamientos de los estudiantes: realizando una lista de indicadores como la falta de motivación, falta de atención en el hogar, padres y madres en el extranjero y niños al cuidado de sus abuelos, uso de las redes sociales y dispositivos móviles de inadecuada. Conversación con la coordinadora de media general sobre la redacción realizada y da su visto bueno
Febrero 2024 Se envía vía correo al docente de área Profesor Gerson Duran el primer momento del trabajo de investigación.