Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

ANALISIS DE LA CONDUCTA DE AUTOLESION, Apuntes de Psicopatología

ESTUDIO DE LAS EMOCIONES Y CONDUCTAS EN ADOLESCENTES QUE SE AUTOLESIONAN

Tipo: Apuntes

2018/2019

Subido el 24/04/2025

gayosso-arellano-maricruz
gayosso-arellano-maricruz 🇲🇽

1 documento

1 / 10

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Lista de Películas psicológicas
1. Eva al desnudo (All about Eve) – conflicto marital
2. El ladrón de orquídeas (Adaptation) – trastorno del estado de ánimo
3. Un ángel en mi mesa (An angel at my table) – depresión
4. A cualquier otro lugar (Anywhere but here) – trastorno de la personalidad
5. Mejor imposible (As good as it gets) – TOC
6. Hombres frente a frente (At close range) – trastorno de la personalidad
7. Contratiempo (Bad timing) – suicidio, obsesión sexual
8. Bienvenido Mr. Chance (Being there) – trastorno de la personalidad
9. El amor de los inocentes (Benny & Joon) – esquizofrenia
10. Boys don´t cry – trastorno sexual, desorden en el control de impulsos
11. Rompiendo las olas (Breaking the waves) – trastorno de la personalidad
12. El motín del Caine (The Caine Mutiny) – trastorno de la personalidad
13. Ciudadano Kane (Citizen Kane) – trastorno de la personalidad
14. La naranja mecánica (A clockwork orange) – trastorno de la personalidad
15. Niebla en el alma (Don´t bother to knock) – depresión, psicosis
16. Vestida para matar (Dressed to kill) – trastorno sexual
17. Ed Wood – trastorno sexual
18. Olvídate de mí (Eternal sunshine of the spotless mind) – trastorno de la personalidad, terapia
19. Atracción fatal (Fatal attraction) – disfunción familiar, obsesión
20. Frenesí (Frenzy) – trastorno sexual
21. Luz de gas (Gaslight) – alucinaciones
22. Inocencia interrumpida (Girl interrupted) – Trastorno Límite de la Personalidad (Borderline)
23. El indomable Will Hunting (Good Will Hunting) – terapia
24. Criaturas celestiales (Heavenly creatures) – terapia, disfunción familiar
25. La casa del juego (House of games) – terapia
26. Almas gemelas (The house of yes) – psicosis
27. El coleccionista de amantes (Kiss the girls) – psicología forense
28. Madame Bovary – trastorno de la personalidad
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

Vista previa parcial del texto

¡Descarga ANALISIS DE LA CONDUCTA DE AUTOLESION y más Apuntes en PDF de Psicopatología solo en Docsity!

Lista de Películas psicológicas

  1. Eva al desnudo (All about Eve) – conflicto marital
  2. El ladrón de orquídeas (Adaptation) – trastorno del estado de ánimo
  3. Un ángel en mi mesa (An angel at my table) – depresión
  4. A cualquier otro lugar (Anywhere but here) – trastorno de la personalidad
  5. Mejor imposible (As good as it gets) – TOC
  6. Hombres frente a frente (At close range) – trastorno de la personalidad
  7. Contratiempo (Bad timing) – suicidio, obsesión sexual
  8. Bienvenido Mr. Chance (Being there) – trastorno de la personalidad
  9. El amor de los inocentes (Benny & Joon) – esquizofrenia
  10. Boys don´t cry – trastorno sexual, desorden en el control de impulsos
  11. Rompiendo las olas (Breaking the waves) – trastorno de la personalidad
  12. El motín del Caine (The Caine Mutiny) – trastorno de la personalidad
  13. Ciudadano Kane (Citizen Kane) – trastorno de la personalidad
  14. La naranja mecánica (A clockwork orange) – trastorno de la personalidad
  15. Niebla en el alma (Don´t bother to knock) – depresión, psicosis
  16. Vestida para matar (Dressed to kill) – trastorno sexual
  17. Ed Wood – trastorno sexual
  18. Olvídate de mí (Eternal sunshine of the spotless mind) – trastorno de la personalidad, terapia
  19. Atracción fatal (Fatal attraction) – disfunción familiar, obsesión
  20. Frenesí (Frenzy) – trastorno sexual
  21. Luz de gas (Gaslight) – alucinaciones
  22. Inocencia interrumpida (Girl interrupted) – Trastorno Límite de la Personalidad (Borderline)
  23. El indomable Will Hunting (Good Will Hunting) – terapia
  24. Criaturas celestiales (Heavenly creatures) – terapia, disfunción familiar
  25. La casa del juego (House of games) – terapia
  26. Almas gemelas (The house of yes) – psicosis
  27. El coleccionista de amantes (Kiss the girls) – psicología forense
  28. Madame Bovary – trastorno de la personalidad
  1. El hombre del brazo de oro (The man with the golden arm) – abuso de sustancias
  2. Hunter (Manhunter) – psicología forense
  3. Marnie la ladrona (Marnie) – cleptomanía
  4. Queridísima mamá (Mommie Dearest) – TOC, disfunciones familiares
  5. Voces en la noche (The night listener) – trastorno de la personalidad
  6. Persiguiendo a Betty (Nurse Betty) – trauma, trastorno disociativo
  7. Loca (Nuts) – psicología forense, psicosis
  8. Alguien voló sobre el nido del cuco (One flew over the cuckoo´s nest) – terapia, suicidio
  9. Retratos de una obsesión (One hour photo) – trastorno de la personalidad, obsesión
  10. Escalofrío en la noche (Play Misty for me) – trastorno de la personalidad
  11. Las dos caras de la verdad (Primal fear) – trastorno disociativo, psicología forense
  12. Quills – terapia, trastorno sexual
  13. La clase dirigente (The ruling class) – terapia, psicosis, disfunción familiar
  14. Sherrybaby – abuso de sustancias
  15. El silencio de los corderos (Silence of the lambs) – psicología forense
  16. Mujer blanca soltera busca (Single white female) – trastorno de la personalidad
  17. Una historia de Brooklyn (The squid and the whale) – disfunción familiar, trauma infantil
  18. El crepúsculo de los dioses (Sunset Boulevard) – alucinaciones, psicosis
  19. Taxi driver – trastorno de la personalidad
  20. Las tres caras de Eva (The three faces of Eve) – trastorno disociativo, conflicto marital
  21. Todo por un sueño (To die for) – trastorno de la personalidad
  22. Héroes a la fuerza (Unstrung heroes) – TOC, disfunción familiar
  23. Vertigo – Ansiedad, depresión
  24. El hombre del tiempo (The weather man) – distimia, disfunción familiar
  25. Al rojo vivo (White heat) – trastorno de la personalidad
  26. ¿Quién teme a Virginia Wolf? (Who´s afraid of Virginia Woolf) – trastorno del estado de ánimo, disfunción familiar
  27. Una mente maravillosa – Esquizofrenia
  28. Psicosis – Trastorno Psicopático
  1. Margaret – Estres postraumático
  2. Speak – Estres postraumático
  3. Diario de una ninfómana – Trastorno sexual
  4. El lado bueno de las cosas – Bipolaridad
  5. Requiem por un sueño – Adicciones
  6. Temple Grandin – Autismo
  7. Tesis – Psicopatía
  8. Un método peligroso – Historia de la psicología
  9. Mr. Jones – Trastorno Bipolar
  10. El método – Psicología de los Grupos
  11. Rostros robados – Prosopagnosia
  12. Nell – Autismo
  13. Me llaman radio – Autismo
  14. De ratones a hombres – Retraso mental
  15. Ángeles sin paraiso – Retraso mental
  16. ¿A quién ama Gilbert Grape? – Retraso mental
  17. The Majestic – Amnesia
  18. El discurso del rey – Trastorno del lenguaje
  19. Sé quién eres – Amnesia
  20. Un mar de líos – Amnesia Esperamos que las disfruten y las analicen. Saludos.

QUÉ ES LA AUTOLESIÓN?

Los definimos como la mutilación deliberada del cuerpo o de una parte del cuerpo, no con la intención de cometer suicidio, sino como la forma de manejar emociones que parecen demasiado dolosas para que las palabras las expresen. Puede incluir cortar la piel o quemarla, hacernos moretones a uno mismo a través de un accidente premeditado. También puede ser rascar la piel hasta que sangra o interferir la curación de heridas. ES UNA FORMA DE EXPRESIÓN Por lo general el paciente se siente triste, vacío, tiene dificultades para identificar sentimientos y expresarlos, suele mezclar y confundir emociones, no sabe si es normal sentirse así o no. Las dudas le invaden y esto hace que empiece a buscar formas de manejarlo, métodos que le permitan hacer frente a este caos. Para muchos pacientes con este problema, la autolesión puede ser vista como una “amiga” a la que se puede recurrir en cualquier momento del día, una salida inmediata a una carga emocional demasiada pesada e intensa para ser tolerada. En muchas de estas personas, la forma de percibirse es muy variable y, por lo tanto, también lo es su visión de las acciones lesivas. Muchos saben que es dañina; otros creen que es solo asunto suyo y que no están haciendo daño a nadie. Otros, aun sabiendo que es algo “extraño” y queriendo dejar de hacerlo, se sienten incapaces de parar, atraídos irrefrenablemente por la necesidad de cortarse, quemarse o golpearse. Otros fantasean o aspiran a hacer evidente la necesidad de ayuda que se ven incapaces de verbalizar. Por ejemplo: “Si me ven esta quemadura seguro que me preguntan, se dan cuenta de lo mal que estoy y me ayudan y entienden mejor”. Se puede decir que, al no haber adquirido habilidades adaptativas para calmarse y controlar el estrés y frustración, el autolesivo recurre a la acción pues es más fácil que intentar comprender y expresar lo que siente (difícilmente podrá expresarlo cuando el mismo no sabe que ocurre en su interior ni por qué siente con semejante intensidad). Es importante tener presente que la acción conlleva alivio, mientras que verbalizar y compartir requiere un esfuerzo tremendo y un repertorio de habilidades de las que carece la persona, que recurre a la acción como forma de comunicación. El objetivo es poner fin al dolor y al sufrimiento que siente en su interior, el caos y la confusión que retumban en su cabeza; frenar los pensamientos dolorosos, la incertidumbre, la confusión. Cualquier otra forma de expresión emocional se convierte en una tarea impensable para la persona, que al no haber desarrollado los recursos necesarios, tendera a repetir este nuevo comportamiento. De tal forma, este nuevo comportamiento se convierte en el recurso que mejor funciona, por lo que la probabilidad de que piense o recurra a conductas adaptativas será pequeña sin la intervención de un profesional que le ayude a comprender sus comportamientos y a pensar en nuevas alternativas más funcionales y positivas. LA AUTOLESIÓN Y EL SUICIDIO Algunas personas confunden los términos “autolesion” y “suicidio” o los diferencian, pero confunden la intención de ambos. Muchas de las personas que se autolesionan no quieren morir;

porque “no es suficiente”, la persona necesita ir más allá: recurrir al castigo. En estos casos si siente dolor con las lesiones, pero es mejor tolerado que los pensamientos y sentimientos horribles de “ser malo” que general la culpa. LA AUTOLESIÓN Y LA IRA Por lo general el primer incidente comienza con sentimientos muy fuertes de enfado, ansiedad y miedo. Si el sentimiento no es demasiado intenso la persona puede arrojar un objeto, romper algo y quedarse tranquila, pero si se hace demasiado intenso (y en el caso de la ira reprimida suele haber un efecto acumulativo) la persona puede golpearse y hacerse daño. A partir de aquí, si se siente más tranquila y menos tensa, la probabilidad de que repita el comportamiento se incrementara y con esto el método que le ayude a liberar mejor esta tensión que siente como consecuencia de la ira. Así una persona puede haber empezado rompiendo cosas para posteriormente darse cabezazos o golpes y finalmente encontrar que con un objeto punzante y afilado o un mechero consigue su propósito: tolerar mejor esta emoción y poder manejarla. De esta forma, cuando la persona sienta ira recurrirá a esta conducta y se sentirá mejor, sin ser consciente de que es una medida temporal que soluciona lo que siente a corto plazo pero que no le ayuda a largo plazo, pues no solo no aprende nuevas alternativas que le ayuden a manejar y tolerar sus emociones para situaciones posteriores, sino que tampoco está resolviendo los conflictos que estas le generan y está reforzando la agresión como estrategia de afrontamiento. Es decir, el alivio inmediato refuerza esta reacción desadaptativa y no permite que la persona adquiera recursos que funcionen a corto y largo plazo. LA AUTOLESIÓN Y RESPONSABILIDAD Cuando pienso en las personas que se autolesionan porque se sienten culpables o porque no saben canalizar su enfado, me llama la atención que tiendan a asumir responsabilidad por todo, como si todo girase en torno a ellos: “Ha pasado esto porque yo no hice lo otro”, “Soy patético”, “Si no hubiese protestado no se habrían disgustado”, “Tengo que hacer que se sienta mejor”. .. Resulta curioso cómo las buenas intenciones y la preocupación por los demás se convierte en el motivo por el que necesitan hacerse daño. Quizás el sentimiento de culpa es el de mayor peso para muchas de estas personas aunque, la ira reprimida también tiene un peso importante. Por supuesto, hay otros aspectos que resultan perjudiciales y que van unidos a la culpa: la sensación de incomprensión y “desastre”, “de no hacer nada bien” y la tendencia a depender de la opinión de los demás para valorarse o para valorar lo que hacen. Muchas de estas personas quieren agradar a los que les rodean y cuando no lo consiguen se sienten mal, se dispara la culpa y la sensación de responsabilidad. En muchos casos no dicen lo que les hace daño o les hace sentir mal por miedo a que se enfaden con ellos o por temor a la reacción de la otra persona. Este es uno de los motivos que hace que acumulen y lo expresen de repente pero de una manera inapropiada, incluso ofensiva, que hará que posteriormente se sientan fatal, corroborando que es mejor no decir lo que sienten. En ambos casos (callar y acumular o explotar verbalmente) la persona suele acabar recurriendo a la lesión como reguladora de la situación.

OBJETIVOS TERAPÉUTICOS

El principal objetivo será conseguir el establecimiento de una alianza, transmitir esperanza y comprensión al paciente, pues, aunque esto es necesario en todos los casos, cuando una persona se avergüenza de sí misma y de sus conductas es mucho más importante y relevante. Que el paciente sepa que puede mostrarse tal y como es, que puede hablar abiertamente de sus comportamientos y de sus sentimientos genera confianza y seguridad, tranquilidad. Conseguido esto, uno de los objetivos es lograr que la persona comprenda sus patrones de respuesta, que aprenda a identificar las emociones que los pueden desencadenar y a expresar lo que siente de una manera más efectiva y menos dañina. Además, será necesario que la persona desaprenda una serie de conductas (recurrir a la acción impulsiva) y aprenda nuevas reacciones y formas de actuar que le permitan tolerar sus emociones y expresarlas de una manera adaptativa. Una manera de hacerlo es ayudarla a expresarse verbalmente o por escrito. Otra opción a la que se puede recurrir cuando tiene dificultades muy grandes es la expresión artística, la expresión de las emociones mediante dibujos, pues, en los casos de mucha intensidad emocional, el trabajo visual puede ser mucho más llevadero para el paciente. Evidentemente, para que esto sea viable, será necesario realizar un trabajo previo o, como mínimo, paralelo de identificación de emociones. RECOMENDACIONES TERAPÉUTICAS

  1. Familiarizarse con el patrón de comportamiento asociado a la autolesión. Para esto puede ser útil preguntar cuándo, cómo, dónde, por qué, con qué y para qué.
  2. Averiguar el patrón de las autolesiones (organizado, desorganizado, premeditado, impulsivo).
  3. Si utiliza objetos para lesionarse, averiguar el/los que utiliza, cómo lo/s consigue, si lo/s limpia y/o desinfecta, dónde lo/s suele guardar, qué significado tiene/n si es que lo tiene/n, motivos por el/los que lo/s ha seleccionado inicialmente y en la actualidad.
  4. Profundizar en el contexto (lugar privado, público…).
  5. Averiguar si se suele autolesionar a solas o si alguna vez lo ha hecho en presencia y/o compañía de otra/s persona/s.
  6. Explorar el alcance de la lesión así como los lugares del cuerpo que el paciente suele lesionar, para que pida ayuda médica cuando la situación lo requiera (algunos cortes necesitan puntos y difícilmente se curaran sin una intervención; si el paciente no acude al médico pueden surgir otros problemas, por ejemplo, infecciones que en casos extremos pueden tener un desenlace muy negativo, como la amputación de un pie o una mano).
  7. Qué siente antes, durante y después de la autolesión. Ayudar al paciente a identificar los diferentes estados emocionales que preceden y siguen a cada episodio.
  8. Diferenciar entre autolesiones e intentos de suicidio; son aspectos muy diferentes, con motivaciones diferentes y han de ser tratados de manera específica cada uno.

BIBLIOGRAFÍA

Mosquera, D., (2008). La Autolesión: El Lenguaje del Dolor , Madrid, España: Ediciones Pleyades