Informe de aplicación e interpretación del test de la figura humana en un adulto
Presentado por: María Lucia Romero Noreña; Leyla Getzary Cardona Bohórquez;
Estefanía Mina Mosquera; Yaroth Juliette Cuéllar Muñoz
Universidad Católica Luis Amigó – Regional Bogotá
Programa de Psicología Presencial
2022
Objetivo: El presente informe pretende describir el proceso del test de la figura humana,
aplicado en un hombre adulto para fines educativos.
Descripción del test de la figura humana: Para la realización de la figura humana se
solicita un lápiz y una hoja tamaño carta. Este test brinda información sobre el nivel de
desarrollo del individuo, el entorno, sus actitudes y preocupaciones, con la intención de
obtener información no verbal a través del dibujo. Puede ser utilizada en ámbitos clínicos,
organizacionales y educativos. Son aplicadas de manera individual y colectiva.
En el momento de la interpretación para realizar un análisis estructural del dibujo se tiene
en cuenta el tamaño de la figura realizada, la ubicación en el papel, la fuerza con la que se
realizó, si hay trazos sombreados y coherentes. En cuanto al análisis del contenido, se
tendrá en cuenta, la cabeza, la boca, la quijada, ojos, nariz, el cuello, el tamaño de los
hombros, los senos, brazos y manos, tronco, piernas y pies, también la línea base donde se
deben apoyar las figuras humanas, el cómo este vestido, si hay cinturón, botones, bolsillo
y/o corbata.
Dentro de la observación del dibujo se tienen en cuenta aspectos de agresividad, los
indicadores de dificultades vinculares y afectivas, e indicadores de regresión.
Recomendaciones:
Principalmente para llevar a cabo el test de la figura humana se debe informal al paciente
que la prueba se realizará para fines de evaluación psicológica y no para medir capacidades
artísticas.
Se le debe brindar al paciente un espacio silencioso, cómodo y de temperatura adecuada,
para no generar distracciones ni sesgos en la aplicación, debe tener una hoja tamaño carta,
un lápiz con carbón suficiente para que no sea muy marcado el dibujo ni con bajo color
negro, tener a mano un borrador.
