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Una serie de actividades relacionadas con el estudio del signo lingüístico, las relaciones semánticas y la sílaba. Se solicita a los estudiantes que elaboren un cuadro donde se establezca el significado de diversos significantes, que detallen los sinónimos de ciertas palabras y que separen en sílabas y resalten la sílaba tónica de una lista de palabras. Estas actividades están diseñadas para evaluar y reforzar los conocimientos de los estudiantes en áreas fundamentales de la lingüística y la semántica, como la comprensión del signo lingüístico, el manejo de las relaciones semánticas y el análisis de la estructura silábica de las palabras. El documento podría ser útil para estudiantes universitarios de carreras relacionadas con la lingüística, la filología o la comunicación, así como para aquellos interesados en profundizar en estos temas de manera autodidacta.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Elaborar un cuadro donde se establezca el SIGNIFICADO de los siguientes SIGNIFICANTES: ANTÍDOTO, DRENAR, MICROBIOLOGÍA, INSECTARIO, FOTOINDUCCIÓN, CELULOSA, FERTILIZACIÓN, INDEXACIÓN, ESPECIE, AMORFO. RELACIONES SEMÁNTICAS Detalle los sinónimos de las siguientes palabras: ABIGEO, ECOLOGÍA, SEPTICEMIA, ANTIBACTERIANO, EROSIÓN, CUNETA, ABIGEO, MULTÍPARA, CELULOSA, ANTÍDOTO. SÍLABA SEPARAR EN SÍLABAS Y RESALTAR CON ROJO LA SÍLABA TÓNICA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS: MULTÍPARA, ECOLOGÍA, CELULOSA, FERTILIZACIÓN, PULVERIZADOR, DRENAR, ESPECIE, QUERATINA, ENDOSPERMO, LAMELA.