Asignatura
Datos del alumno
Fecha
Didácca de la
Aritméca y el Álgebra
Apellidos:
Nombre:
Situación de aprendizaje: Acvidad para trabajar
operaciones combinadas ulizando material manipulavo
Curso: Un grupo de 9 alumnos de 1º de ESO (12 años) heterogéneo en un pueblito pequeño de la
montaña
Objevos:
● Aprender el significado de los s ignos de agrupación (paréntesis, corchetes, llaves…)
● Comprender la jerarquía de las operaciones matemácas
● Aplicar la jerarquía de operaciones para resolver operaciones combinadas
● Trabajar en grupo de forma colaborava respetando las opiniones de los demás
Contenidos:
● Operaciones básicas con números complejos
● Jerarquía de operaciones
● Operaciones combinadas
Recursos: dados con números posivos, negavos y operaciones, platos de tres tamaños disntos,
cartulina y marcadores
Desarrollo de la acvidad :
Introducción:
….
Desarrollo
● rellenar los platos pequeños con operaciones sacadas de los dados
● realizar operaciones con los platos pequeños en los medianos y luego en los grandes
● extraer la operación combinada
● separar en grupos de 3 y resolver la operación
● escribir la s olución por pasas en una cartulina
● exponer al resto de clase
Acvidades
