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Actividad 1 de la ape 2 del segundo parcial
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Guía APE 2 Actividad 1
- Lea las instrucciones y desarrolle la actividad Ingrese a: http://rpaulsingh.com/learning/virtual/experiments/pred_microbiology/index.html Lea los objetivos y las indicaciones que le indica el simulador En la sección de experimento virtual debe modificar la temperatura y descargarse el archivo en Excel que se genera. Realizar los cálculos que le piden en el trabajo Subir la evidencia del trabajo realizado en Excel y subir el análisis de los resultados obtenidos en word Elaborar un documento en Word donde se incluyan los resultados de los cálculos y el análisis de los mismos (revisar la rubrica). Subir el documento en el enlace disponible en el aula virtual a la fecha y hora señalada después de haber realizado la actividad APE número 2. Rubrica de evaluación CATEGORIA 10 7 4 1 Apariencia/ Organización El reporte de laboratorio está mecanografiado y usa títulos y subtítulos para organizar visualmente el material. El reporte de laboratorio está escrito a mano con esmero y usa títulos para organizar visualmente el material. El reporte de laboratorio está escrito o mecanografiado con esmero, pero el formato no ayuda a organizar visualmente el material. El reporte de laboratorio está escrito a mano y se ve descuidado y con tachones, múltiples borrones y/o desgarres y pliegues. Análisis La relación entre las variables es discutida y las tendencias/patrones analizados lógicamente. Las predicciones son hechas sobre lo que podrá pasar si parte del laboratorio fuese cambiado o como podrá ser cambiado el diseño experimental. La relación entre las variables es discutida y las tendencias/patrones analizados lógicamente. La relación entre las variables es discutida, pero ni los patrones, tendencias o predicciones son hechos basados en los datos. La relación entre las variables no es discutida. Conclusión La conclusión incluye los descubrimientos que apoyan la hipótesis, posibles La conclusión incluye los descubrimientos que apoyan la hipótesis y lo que se La conclusión incluye lo que fue aprendido del experimento. No hay conclusión incluida en el informe.
fuentes de error y lo que se aprendió del experimento. aprendió del experimento. Cálculos Se muestra todos los cálculos y los resultados son correctos y están etiquetados apropiadamente. Se muestra algunos cálculos y los resultados son correctos y están etiquetados apropiadamente. Se muestra algunos cálculos y los resultados están etiquetados apropiadamente. No se muestra ningún cálculo. Fuentes de Antecedentes Varias fuentes de antecedentes de renombre son usados y citados correctamente. El material es traducido en las propias palabras de los estudiantes. Unas pocas fuentes de antecedentes de renombre son usadas y citadas correctamente. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras. Unas pocas fuentes de antecedentes son usadas y citadas correctamente, pero algunas fuentes no son de renombre. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras. El material es directamente copiado en lugar de ponerlo en palabras propias y/o las fuentes de antecedentes están citadas incorrectamente.