actividad 1 actividad evaluativa legislacion laboral uniminuto............................, Apuntes de Legislación Tributária

¡Descarga actividad 1 actividad evaluativa legislacion laboral uniminuto............................ y más Apuntes en PDF de Legislación Tributária solo en Docsity!

Actividad 1 – Actividad evaluativa.

Fernando Muñoz Luquerna.

ID. 256962

Corporación universitaria Minuto de Dios.

Bogotá.

Aprendizaje Autónomo.

Metodologia Estilos Tecnicas Estrategias

Aprendizaje - Activo

Metodo - Deductivo - Reflexivo

• Inductivo - Teorico

Activa todos los conocimientos

previos.

Son procedimientos conscientes y

voluntarios

• Comparativo - Pragmatico

Son mecánicas y automáticas. La estrategia posee etapas cognitivas.

• Simbolico - Auditivo Se aprenden a través de la repetició
  • Visual Estos procesos siguen un orden.

Fomenta habilidades sociales

Se crea interdependencia entre los

miembros del grupo Responsabilidad

Debatir ideas

Trabajo colaborativo

Solución de problemas

Consume tiempo el realizarlo.

Cuadro comparativo

Los alumnos pueden aprender a su propio

ritmo

Se reduce la posibilidad de que

algunos alumnos adopten una

postura pasiva o dominante dentro

de los grupos

Se requiere un aula bien equipada:

La visión de los alumnos acerca del

aprendizaje

Requiere más tiempo su

planificacion y aplicación

Requieren una planificacion

cuidadosa

Muchos estudiantes prefieren trabajar

individualmente y no les gusta trabajar

en equipo por mucho tiempo.

Puede dar paso a tareas no

deseadas, causando frustración en

estudiantes.

Presenta dificultades en clases con

gran número de estudiantes.

Es la curiosidad del estudiante la que le

anima a estudiar

Pueden aparecer algunos huecos en la

formación del alumno

son secuencias de procedimientos o

planes orientados hacia la consecución

de metas de aprendizaje

Ventajas

Desventajas

Es un conjunto de procesos para

realizar algo

Las estrategias se ajustan al

comportamiento del estudiante (lo

Posee tres elementos básicos, plan,

ejecución y evaluación.

Funciona para superar las

limitaciones de los métodos de

aprendizaje tradicionales

Fomenta soluciones creativas a los

problemas.

Mejora la confianza en uno mismo y

la seguridad

Está directamente relacionado con la

motivación del

Definicion

Diferencias

Es un conjunto coherente de técnicas y

acciones lógicamente coordinadas para

dirigir el aprendizaje de los alumnos hacia

determinados resultados de aprendizaje.

Son la forma en que aprendemos, en

el modo en que cada uno de

nosotros empleamos un método o

conjunto de estrategias

Son métodos y recursos didácticos

utilizados por los estudiantes para

comprender y asimilar un

determinado conocimiento, valor,

destreza o habilidad.