Layunin ng Edukasyon, Summaries of Programming Languages

Download Layunin ng Edukasyon and more Summaries Programming Languages in PDF only on Docsity!

MGA LAYUNIN NG

EDUKASYONG

SEKUNDARYA

DALAWANG

BATAYANG LAYUNIN

DALAWANG BATAYANG LAYUNIN

2. Maghandog ng saligan upang magkaroon ng mamamayang handing manirahan bilang indibidwal at bilang mabuting mabuting kasapi ng kinaaanibang pangkat sa ilalim ng isang demokrasya.



Para sa ikatutupad ng mga

nasabing layunin, ang

edukasyong sekundarya ay

magdudulot ng mga kaalaman,

kasanayan, at kakayahan at

wastong saloobin at

pagkaunawa sa pitomg aspeto

ng pamumuhay na lalong kilala

sa tawag na “ PITONG

KARDINAL NA LAYUNIN NG

PAGBUO NG LAYUNIN

SA PAGTUTURO NG

ASIGNATURANG

FILIPINO

ANO NGA BA ANG LAYUNIN?

Pangunahing Hakbang sa Pagbuo ng mga Layunin Pampagtuturo 1.Kailangang tukuyin ang mga inaasahang bunga ng pagkatuto. 2.Ang mga inaasahang bunga ng pagkatuto ay kailangang ipahayag na ang pagganap ay namamasdan o pagsasagawa ay nakikita.

Dapat tandaan sa paglalahad ng mga layunin  Ang gawi o kilos ay nakapukos sa kung ano ang gagawin ng mga mag-aaral matapos ang leksyon.  Ang gampanin ay ilalahad sa paraang makikita o ang bunga ng pagganap.  Dapat ding isa alang-alang ang kung sa anong kalagayan gagampanan ang Gawain.  Dapat ding banggitin ang sukat o antas ng pagganap ng Gawain.

AUDIENCE

 Ito ay tumutukoy kung saan nakatuon ang pagtuturo at kung sino ang gagawa ng task o gawain. BEHAVIOR  Ito ay paglalarawan ng mga nakikita o namamasid na gawi o kilos na inaasahang maipakita ng mga mag-aaral bilang bunga ng kanilang pagkakahantad

CONDITION

 Ito ay paglalarawan ng uri ng ebalwasyon o pagtataya na gagamitin upang matiyak kung may masteri sa itinakdang kilos o gawi sa pagtuturo DEGREE  Ito ay ay paglilinaw hingil sa pinakamababang sukat o antas ng pangganap sa gawain bilang ebidensya ng

Tatlong Domeyn ng Layuning Pampagtuturo 

Kognitib Domeyn



Apektib Domeyn



Saykomotor Domeyn

Kognitib/Pangkabatiran Domeyn  Mga layunin na lumilinang sa mga kakayahan at kasanayang pangkaisipan ng mga mag-aaral.  Tumutukoy rin ito sa mga pag-iisip sa rasyunal, sistematiko at intektwal.  Karamihan sa kabatirang pangkonitibo ay napapaloob sa Bloom’s Taxonomy ni Benjamin Bloom.

Bloom’s Taxonomy of Objectives ebalwasyon sintesis analisis aplikasyon komprehensyo n kaalaman

Kaalaman 

Tumutukoy sa simpleng paggunita

sa mga natutuhang impormasyon.

Halimbawa:

Natutukoy ang mga bahagi ng tula.

Nabibigyang kahulugan ang

pangungusap.